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桂平党员
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完善培训机制  筑牢培训阵地 优化培训资源 提高培训质量            【字体:
完善培训机制 筑牢培训阵地 优化培训资源 提高培训质量
——桂平市干部教育工作成效显著
作者:杨锦添    县市区党建文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-8-2

2003年以来,我市紧密结合地方发展实际,把大力开展干部教育培训,作为提高干部队伍素质的基础性工作来抓,作为全面推进党的建设的战略性任务来抓,勇于实践,不断创新,干部教育培训工作呈现参训率高、针对性强、实效性好的喜人态势。五年来,共举办各类脱产培训班1850多期,培训干部17万多人次。通过大规模的教育培训,极大地提高了干部的素质和履行岗位职责的能力,为促进经济社会又好又快发展增添了新动力。并获得了“贵港市20032007年干部教育培训先进集体”称号。

一、强化管理,完善培训机制

一是实行干部培训计划审核备案制度。市委干教办每年对各单位的培训计划进行审核、备案,将涉及全市工作的培训计划列入市本级重点培训班次进行统筹安排,避免多头培训和重复培训。二是实行干部培训工作督查制度。每年对各单位的干部培训工作情况进行检查,督促完成培训任务,确保培训计划得到落实,防止走过场。三是建立跟班管理制度。市委组织部对举行的培训班全程跟班管理,将在培训过程中发现的优秀干部作为后备干部培养对象;对纪律散漫、无心向学的干部,由市委组织部进行提示谈话。四是建立完善干部教育培训档案制度。实行干部教育培训档案分级管理责任制,建立了全市干部培训电子档案。

二、建设基地,筑牢培训阵地

一是加强市委党校建设,不断发挥主阵地作用。重点抓好党校领导班子和师资队伍建设,增强市委党校的干部教育培训主阵地作用。二是加强各级基地建设,努力构筑培训网络。实行市委党校、行政学校、农民实用技术培训学校“三校合一”的办学体制,形成了覆盖市、乡、村三级网络式的“大党校、大教育、大培训”格局。三是加强实践教学基地建设,提高培训阵地的整体功能。建立了桂平市农村党员实用技术培训中心等一批工业、农业、企业实用技术培训基地,全市26个乡镇都已成立了农民实用技术培训学校。大大提高了培训的针对性和实效性。

三、内联外引,优化培训资源

一是对内整合各部门的资源,实现资源的“强强联合”。充分利用农业、劳动、教育、国土等部门的师资优势,以培训基地为平台开展各类培训班。如2007年,与旅游、农业等部门合作,以“农业生态游”为主题,将农业生产技术培训寓于农业生态游之中。二是对外整合社会有效资源,实现资源的“内外联合”,将培训基地拓展到市外、区外。三是大力整合培训师资,实现资源的“更新优化”。聘请社会各个领域的人才作为党校兼职教员,充实壮大师资队伍,建立了理论、保健、礼仪、农业、心理学等十大系列师资库。

四、勇于创新,提高培训质量

一是创新培训内容,提高培训的针对性。根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点,设计培训内容,避免了干部教育培训与中心工作和干部需要相脱节的现象。如针对广大干部普遍存在的由于工作压力大造成的心理障碍问题,开设了心理健康知识讲座,聘请心理辅导专家为学员进行心理健康疏导,帮助学员消除工作中存在的一些思想包袱和心理障碍,提高了学员的心理素质,促进了学员的身心健康。二是创新培训渠道,增强培训的实效性。采取挂职锻炼、跟班学习、交流轮岗等方式,寓教育培训于培养锻炼中,丰富干部的阅历,提高干部解决实际问题和驾驭工作的能力,促进干部的成长。2003年以来,共从市直单位选派了112名年轻干部到乡镇挂职锻炼,选派200多名干部到沿海发达地区和上级机关部门挂职、跟班学习,进行“体验式培训”。三是创新教学手段,增强培训的效果。利用远程教育、电化教学进行培训,实施“周三”干部教育培训工程,共举办培训班106期,培训党员干部13000多人次。我市还建立了“党员干部现代远程教育网”,覆盖到各乡镇、村,搭建干部在线学习平台。市农业局利用“三电一网一系统”现代化农业信息平台,培训农业技术人员和基层干部,让他们足不出户便可享受丰富的“农业知识大餐”。

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