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| 建国后党对知识分子阶级属性认定的艰辛历程 | |||||
| 作者:陈庆全 贵港组工文章来源:《湘潮》2007年第05期 点击数: 更新时间:2008-1-2 | |||||
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1987年4月17日,巴金在致冰心的信中说:我“有时忽发奇想,以为从此自己可以摘掉知识分子的帽子,空欢喜一阵子。可是想来想去,还不是一场大梦?!不管有没有‘知识’,我脸上给打上了知识分子的金印,一辈子也洗刷不掉了。可悲的是一提到知识分子,我就仿佛看见了我家的小包弟。它不断地作揖摇尾,结果还是给送进了解剖室”。1995年,季羡林在论及中国知识分子的历史特征时说:“干知识分子这个行当是并不轻松的,在过去的七八十年中,我尝够了酸甜苦辣,经历够了喜怒哀乐。走过了阳关大道,也走过了独木小桥。有时候,光风霁月;有时候,阴霾满天。有时候,峰回路转;有时候,柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风也曾得过意,说不高兴是假话。但是,一转瞬间,就交了华盖运,四处碰壁,五内俱焚。” 这两位学界泰斗、文化大师,当代中国公认的最杰出、最典型的知识分子,在躬逢改革开放盛世、知识分子时来运转之时所发出的感叹,与新中国成立后我们党对知识分子阶级属性的认定艰难曲折的历程息息相关。他们的心态,则正是这一曲折历程中的缩影。 为知识分子脱帽加冕的广州会议 50年代末60年代初,是我们党历史上的调整时期。在调整国民经济方针的同时,也涉及到对知识分子政策的调整。中央一方面为一部分知识分子摘掉“右派分子”和“右倾分子”的帽子,另一方面又于1961年开始先后制定并颁发了《工业七十条》、《科学十四条》、《高教六十条》和《文艺八条》等条例。中央在颁发这些条例的批语中指出:“近几年来,有不少的同志,在对待知识,对待知识分子的问题上,有一些片面的认识,简单粗暴的现象也有所滋长。必须引起严重的注意,以端正方向,正确地贯彻执行党的政策。” 为了给知识分子摘掉资产阶级这顶帽子,周恩来利用知识分子政策调整的机会再次呼吁。 继周恩来之后,薄一波于 如果说薄一波的讲话只是针对工业企业而没有涉及其它行业的知识分子问题,那么在事过半个月以后,陶铸的讲话就涉及到了所有行业的知识分子。 10多天后,陶铸在主持召开中南地区高级知识分子座谈会上则更明确地说:“我们不能老讲人家是资产阶级知识分子,我看要到此为止了。现在他们是国家的知识分子,民族的知识分子,社会主义建设的知识分子。因此,我建议今后在中南地区一般地不要用‘资产阶级知识分子’这个名词了,那个名词伤感情。谁有什么毛病,实事求是,是什么讲什么,不要戴这个帽子。” 陶铸的讲话,虽然在知识分子中引起了热烈的反响,使他们欢欣鼓舞,但这仅仅是对中南区而言的,用通俗的话说,是“地方粮票”。况且,这个讲话在党内还引起了很大争论。不仅其它地区有的领导人反对陶铸的讲话,就是中南地区有些党政领导也不赞成,更没有得到党的高层领导的认可。 1962年初,主持全国科技工作的聂荣臻在广州主持召开全国科技工作会议,目的是想制定一个全国性的科学发展规划。会议期间,知识分子情绪低落,顾虑重重的现象引起了他的重视。他把情况向周恩来总理汇报,周恩来决定到广州向到会的知识分子发表一次讲话。 周恩来的广州讲话是很动了一番心思的,他深深地感到,要想为知识分子摘掉资产阶级这顶帽子,仅仅一般地提出知识分子是工人阶级的一部分这个观点还不行,还必须从理论上加以说明,才能从根本上说服党内的不同意见。于是他在 继周恩来 周恩来从广州回到北京以后,在为第二届人大第三次会议准备政府工作报告时把知识分子问题写进了政府工作报告。 这就表明,广州会议对知识分子的“脱帽加冕”,已经不只是中央几位领导人的共同意见,而是经过中共中央和全国人大同意了的正式意见。 关于知识分子阶级属性的党内高层争论 周总理和陈毅在广州以及周恩来在政府工作报告中关于知识分子问题的讲话在全国引起了轩然大波。一方面是知识分子们的喝彩声,一方面却在党内引起了激烈的争论。柯庆施就下令上海市不准传达陈毅的讲话。当党内不断有人对周、陈二人的广州讲话提出责难时,周恩来当面要毛泽东对知识分子的阶级属性表个态,毛泽东却没有说话。 在1962年10至11月举行的全国宣传文教工作会议上,陆定一明确指出:“这些年来知识分子政策有些乱,一‘左’一右。‘左’发生在一九五七年,一九五八年,一九五九年的下半年和一九六○年的上半年,表现为拔白旗,宁‘左’毋右的那个纲领。提升职称的那个文件。右表现为脱帽加冕,知识分子都成了劳动人民知识分子。知识分子只有两种:资产阶级知识分子和无产阶级知识分子,按世界观来划分。劳动人民知识分子的提法不确切,模糊了阶级界限。出身于农民、小资产阶级的知识分子,不附属于无产阶级,就附属于资产阶级。在社会主义时期,知识分子,不附属于无产阶级,就附属于资产阶级。在社会主义时期,知识分子中的统一战线,包括无产阶级知识分子和资产阶级左派、中间派的知识分子,团结的范围一直要伸展到中右的知识分子。用这样一条界限来防‘左’防右。” 时任总书记的邓小平支持周恩来的观点。在听了陆定一向中央书记处的汇报后,他当即说:“恩来在广州报告没毛病,对知识分子问题应照总理讲的解释,请定一查一查,澄清一下,讲清楚。关于知识分子问题,下次会议还要讨论,统一解释口径,还是按总理在人代会上讲的为准,把那一段印一下,那是中央批准的我们党的正式语言,今天正式决定。”他还说:“上次在主席处谈了,这次宣传会议关于知识分子问题的讨论,不下传。” 但是,由于当时党内对知识分子问题意见分歧较大,而且占主导地位的意见仍然把知识分子看成是资产阶级,这就使得党内部分领导想要为知识分子摘去资产阶级帽子的努力又一次落空了。 此后,在“文化大革命”的十年内乱中,知识界首当其冲。1971年《全国教育工作会议纪要》作了所谓的“两个估计”,竟说建国后的十七年教育战线是“黑线专政”,我国大多数知识分子还是“资产阶级知识分子”。这“两个估计”,像两块巨石压在广大知识分子身上。大批学有成就的知识分子被诬为“反动权威”、“臭老九”,惨遭迫害,给我国社会主义事业造成了令人痛心的巨大损失。 全国科学大会再次重申:知识分子是工人阶级的一部分 十年动乱结束后,从1977年开始,特别是党的十一届三中全会以来,党在拨乱反正、彻底纠正“左”倾错误的过程中,严肃地检讨和审查了在知识分子问题上的严重失误,恢复了知识分子是工人阶级一部分的科学论断,重新确立了正确的知识分子政策。 在这方面,邓小平作出了开拓性的重要贡献。早在1977年5月,还没有恢复领导职务的邓小平,鉴于当时内乱刚刚结束,许多知识分子余悸未消的情况,就鲜明地提出:“一定要在党内造成一种空气:尊重知识,尊重人才。要反对不尊重知识分子的错误思想。”他又说:“‘两个估计’是不符合实际的。怎么能把几百万、上千万知识分子一棍子打死呢?” 1977年12月胡耀邦担任中央组织部部长后,改变过去中组部只管高中级党员干部不管知识分子的局面,成立专门管理知识分子的宣教局,而且以落实政策为发端,改变知识分子的社会地位。中央组织部在 由于知识分子广泛分布于各个方面、各个系统、各个部门,只由中组部成立一个宣教干部局负责是难以适应需要的。1981年3月,在胡耀邦的建议和推动下,由中组部牵头,中宣部、统战部、教育部、文化部、卫生部等十三个单位参加组建了知识分子工作联系小组,从 此时已经复出的陆定一,对知识分子阶级属性的认定也有质的飞跃,他复出发表的第一篇文章,就包含这样一段自我批评:“对于我国知识分子队伍的情况,周总理也作了实事求是的估计。……我在这个问题上观点,当时曾经是偏‘左’的,所以是错误的。我要努力向周总理学习。” 这表明我们党在经过为期不短的痛苦的曲折之后,对知识分子问题的认识有了新的飞跃,并且已经形成了全党的统一认识。 1981年6月27日,党中央又在十一届六中全会上通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中再次重申:“要坚决扫除长期间存在而在‘文化大革命’期间登峰造极的那种轻视教育科学文化和歧视知识分子的完全错误的观念,努力提高教育科学文化在现代化建设中的地位和作用,明确肯定知识分子同工人、农民一样是社会主义事业的依*力量,没有文化和知识分子是不可能建设社会主义的。” 1982年,五届人大五次会议通过的《中华人民共和国宪法》庄严规定:“社会主义的建设事业必须依*工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。”把知识分子在社会主义的地位和作用载入宪法。至此,在我国知识分子头上戴了几十年的资产阶级帽子终于被摘掉了,他们的工人阶级属性终于得到了承认。这就使得我们党内许多同志为之奋斗了几十年、我国广大知识分子为之盼望了几十年的愿望终于实现了。 党中央重新肯定知识分子是工人阶级的一部分,同工人农民一样是建设社会主义的重要依靠力量,“政治上一视同仁,工作上放手使用,生活上关心照顾”,使党的知识分子政策重新走上了正确轨道。 知识分子政策的落实,在第六届人大和第六届政协会议中得到了具体的体现――大量知识分子当选为人大代表和政协委员。在六届人大代表中,具有大专文化程度的占44.5%;年富力强、德才兼备的科学技术、经营管理、教育、文化、卫生、体育等各方面的专业人才,占代表总数的41.5%。在六届政协2036名委员中,文化知识界委员的比例是五届政协的两倍半。这么多的知识分子当选为人大代表和政协委员,说明了党的知识分子政策进一步落实,也说明新时期党对知识分子的信任与期望。对此,一些知识分子感受很深地说:“‘文化大革命’以前,我们是‘座上客’;‘文化大革命’中,我们是‘阶下囚’;现在我们成了‘主人翁’。” 与此同时,党还把知识分子问题同党的组织路线、干部路线更紧密地联系起来。邓小平在1980年的一次讲话中说:“今后干部的选择,特别要重视专业知识,我们都没有重视,现在再不特别重视,就不可能进行现代化建设。”两年后他又说:“实现干部的革命化、年轻化、知识化、专业化是革命建设的战略需要。”吸收大批德才兼备、年富力强的知识分子到各级领导班子,是党的知识分子政策的重要发展。 十三届四中全会以后,以****为核心的党中央在坚持新时期党的知识分子政策实践中,根据变化发展的新形势,对知识分子问题进行新的探索,制订了一系列有利于知识分子的政策。1990年8月14日,中共中央发布《关于进一步加强和改进知识分子工作的通知》,指出:“坚持党对知识分子队伍的基本估计和基本政策是做好知识分子工作的立足点”,“对此,必须毫不动摇,并在实际工作中不断加以完善”。1992年,在党的十四大报告中,****进一步指出:“要努力创造更加有利于知识分子施展才智的良好环境,在全社会进一步形成尊重知识尊重人才的良好风尚。下决心采取重大政策和措施,积极改善知识分子的工作、学习和生活条件,对有突出贡献的知识分子给予重奖。”关于知识分子的地位与作用,****在十四大报告中指出:“知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分,是先进生产力的开拓者,在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的地位和作用。能不能充分发挥广大知识分子的才能,在很大程度上决定着我们民族的盛衰和现代化建设的进程。”他根据世界科技革命的发展经验,提出知识分子是“先进生产力的开拓者”的论断,这是继从阶级属性上肯定“知识分子是工人阶级的一部分”的重要思想之后,又从发展生产力的角度对知识分子社会地位和作用形成新认识,这是我们党对知识分子地位与作用认识的一大突破。 十六大以后,以胡锦涛为总书记的党中央对知识分子问题非常重视。2003年12月,胡锦涛在全国人才工作会议上强调,要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,要牢固树立人才资源是第一资源的观念,努力做好利用事业造就人才、用环境凝聚人才、用机制激励人才、用法制保障人才。会后制定了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》。党中央的这一系列关于知识分子的政策,体现了对新时期知识分子工作的高度重视。 回顾建国以来党对知识分子阶级属性认定的艰辛历程,可以得出这样一个结论:能否正确认识知识分子的阶级属性、正确处理与知识分子之间的关系、制定正确的知识分子政策,关乎党运之兴衰、国运之荣昌。在世界经济发展、科学技术突飞猛进和我国现代化建设不断推进的今天,知识的重要性将日益突出,知识将成为最主要的经济资源,知识分子的作用将越来越大。只有从现代化建设发展的战略高度来认识知识分子政策,重视知识分子的地位和作用,才能推动中国特色社会主义不断前进。 (本文参考了大量的资料,限于篇幅,发表时删掉了引文注释――编者)
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